今日の学習の様子を紹介します。
１・２年生は、紙版画を作っていました。
シールになっている色紙を切り取り、「犬と遊んでいる様子」「遊具で遊んでいる様子」など、思い思いの場面を紙版画で表していました。
３・４年生は、総合的な学習の時間
「福祉」をテーマに取り組んできた１年間の学習を、パワーポイントにまとめていました。
写真を取り込んだり絵を描いたりと、力作ができあがりそうです。
５・６年生は、保健の学習をしていました。
犯罪被害はどのようにすれば防げるのか、資料をもとに考え話し合っていました。

今日は避難訓練でした。
原子力災害を想定し、屋外で遊んでいた子どもたちは避難訓練の放送が流れると、急いで教室に戻ってくることができました。
うがい、手洗いを行い、教室に戻った子どもたちは、窓や戸、カーテンを閉め、エアコンも止めることを確認しました。
原子力災害が起こったときの屋内退避や避難の仕方・安全の確保の仕方について学びました。

５・６年生が校外学習（郷土学習）に行ってきました。
行き先は、日鉱記念館と日立市郷土博物館でした。
それぞれの見学場所では、しっかりと話を聞き、メモを取り、郷土の歴史や文化について学びました。
お昼は、かみね公園の頂上展望台で食べました。
日ざしもあり、見晴らしもよく、最高のお弁当タイムでした。
子どもたちからは、
　「日鉱記念館では、日立鉱山や銅についてよくわかりました」
　「たくさんの材料を使って、銅の石を見つけていたのがびっくりしました」
　「郷土博物館では、風流物の普段見れないところや昔の生活についてお話を聞けました」
　「風流物がすぐに切り替わることがすごいと思た」
などといった感想が聞かれました。

５・６年生の音楽の時間です。
「琴」に挑戦していました。
「さくら　さくら　やよいの空は～♪」
「うさぎ　うさぎ　なに見てはねる～♪」
この２曲を演奏していました。
楽譜を見ながらゆっくりでしたが、やわらかい琴の音色が響いていました。

校内なわとび大会に向けて、８の字ジャンプの練習が始まりました。
８の字ジャンプは、全校児童22名全員で５分間で跳んだ回数を記録します。
１日目は212回、２日目は230回と記録が伸びました。
みんなで声をかけ合って取り組んでいます。
学校に届いた大谷翔平選手のグロープは、まず全員が使えるように、体育の時間に使ってみました。

12日（金）校内書き初め会を行いました。
　１年生「たこあげ」　２年生「はつ日の出」　３年生「お正月」
　４年生「美しい空」　５年生「新春の光」　　６年生「伝統を守る」
１・２年生は教室、３～６年生は体育館で、心も新たに書き初めに臨みました。

休み時間の子どもたちの様子を紹介します。
サッカー　中学年の子たちを中心に、熱が入っています。
一輪車　　低学年の子たちが練習しています。２年生は、上手に乗れるようになってきました。
羽根つき　高学年の子たちが、お正月らしく遊んでみました。普段、バドミントンをしている子たちは、羽根つきも上手でした。
日中は陽射しもあり、外で遊ぶにはよい天気でした。

令和５年度の３学期が始まりました。
保護者の皆様、地域の皆様、今年もよろしくお願いいたします。
始業式では、代表児童が３学期に頑張りたいことや進学に向けての抱負を、力強く発表することができました。
校長先生からは、短い3学期を一日一日を大切に目標に向かって頑張ってほしいとお話がありました。
また、大谷翔平選手から送られたグローブを教頭先生が披露し、メーセージを読み上げました。
まずは、全員で記念写真！
早く使ってみたいですね。

今日は２学期最後の日。
４時間目には、表彰と終業式を行いました。
作文や図画工作の作品、読書などで、たくさんの児童が表彰を受けました。
終業式の感想発表では１年背に２名の児童から、
　「持久走大会では、一番いい記録が出せた。来年は１位を取りたい。」
　「一輪車に乗れるようになってきた。」
などと、２学期に頑張ったことや、できるようなったことの発表がありました。
５時間目には担任の先生から、一人一人に通知表が手渡されました。
明日から冬休みです。
健康や安全に気を付けて、充実した休みを過ごしてほしいです。
１月９日、３学期の始業式に元気に登校する姿を楽しみにしています。
保護者の皆様、地域の皆様、２学期も大変お世話になりました。

ピカピカ大作戦とは、学期末に行う清掃週間です。
２学期を終了するにあたり、みんなが使うものへ感謝の気持ちをもち、さらにきれいな教室や学校にしようと清掃に取り組んでいます。
今日は愛校作業の日でもあるので、縦割り班で　理科室、やまびこ教室、こだま教室、わかば教室をきれいにしました。
皆さん、ご苦労様でした。

冬休みを楽しく過ごすために、３・４年生学級では学級活動を行っていました。
「冬休みのしおり」をもとに、生活・健康・安全・学習などについて大切なことを確認しました。
また、自分ができるお手伝いを考え、しおりに記入してました。
　「食事の準備や後片付け」「洗濯物をたたむ」「犬の散歩」…などと書いていました。
家族の一員として、しっかり頑張ってほしいです。
冬休みはもうすぐです。
楽しみですね。

　12月15日、日立理科クラブから講師を招き、「ふりこの動き」の授業が行われました。
　おもりを使い，おもりの重さや糸の長さなどを変えて振り子の動く様子を調べ，振り子の運動の規則性についての実験をしました。
　実験では、糸につるしたおもりが１往復する時間は，おもりの重さなどによっては変わらないが，糸の長さによって変わることを確認することができました。
　また、身近にあるいろいろな振り子を使った道具やおもちゃを紹介してもらい、実際に使ってみることで振り子の学習を深めることができました。
　日立理科クラブの講師の先生方,　今回も大変お世話になりました。ありがとうございました。

１・２年生が、百ます計算に取り組んでいました。
１年生は、百ます足し算と百ます引き算に、
２年生は、百ますかけ算です。
　「よーいスタート！」で始まり、
　「終わりました！」でタイムを記録します。
積み重ねの成果で、正答率やタイムがどんどんよくなっているようです。
すばらしいですね。

６校時、４～６年生の委員会活動の時間でした。
今回の活動は、３学期の給食もりもり週間に向けた準備を行っていました。
活動日の役割分担を決めたり、食に関するクイズを作成したりしていました。
どんなクイズが出題されるのか、３学期の給食が楽しみですね。

12月６日（水）の給食は、地場産物の「もみや白菜」を使った「もみや白菜のすき焼き」が登場しました。
もみや白菜は、肉厚でみずみずしく、芯が細くやわらかいのが特徴ということです。
給食の時には、３・４年生の学級に新聞社の方と日立市の方が取材にやってきました。
みんなでもみや白菜を囲んで、いつものよう楽しくもりもり給食を食べていました。
児童からは、
　「白菜はシャキシャキしていた。」
　「白菜は甘くておいしかった。」
などと、もみや白菜の感想がありました。

４年生とその保護者に参加していただき、「いのちの教育」を行いました。
助産師さんを講師に招いて、命の大切さについてのお話を聞き、妊婦体験や赤ちゃんを抱っこする体験を保護者と一緒に活動しました。
子どもたちからは、
　「これからも自分や人の命を大切にしたいです。」
　「妊婦さんの気持ちになれて楽しかったです。こんなに重いなんて思いませんでした。」
　「命の大切さについてよくわかりました。これからも大切に生きたいです。」
といった感想がありました。
また、お家の方からの手紙を読んだ子どもたちは、今まですごく大切に育ててくれてきたことに、改めて感謝の気持ちをもつことができました。

12月１日（金）持久走記録会を行いました。
体育の授業や休み時間に練習を積み重ねてきた成果を発揮するときです。
一生懸命走る子どもたちに、他学年の子どもたちも大きな声援を送りました。
練習より記録を伸ばすことができた子どもたちもたくさんいました。
全員完走！
みんな、頑張りましたね。

11月29日(水）櫛形小学校との交流学習を行いました。
全校児童がバスに乗り櫛形小に出発です。
櫛形小学校に到着すると、校長先生が昇降口で出迎えてくれました。
それから子どもたちは、１～６年の学年・学級で２・３時間目の学習に臨みました。
まずは、しっかりと自己紹介ができたようです。
それぞれの学年・学級に分かれた子どもたちは、櫛形小学校の通常の授業に参加し、交流しながら学習を行いました。
交流会を終え、山部小学校に戻ってきた子どもたちからは、
「楽しかった。また行きたい！」
「山部小学校では、人数が少ないので一緒にできない授業も、友達とできて楽しかったです。みんなに名前を　
　覚えてもらって、中休みも鬼ごっこにさそってもらえて嬉しかったです。」
「櫛形小の友達と、仲良く授業が出来ました！」
などといった振り返りがありました。
櫛形小学校の皆さん、ありがとうございました。
お陰様で、楽しい時間を過ごすことができました。
これからも、よろしくお願いします。

５時間目、３・４年生の学級で算数科の授業研究を行いました。
３年生は、二等辺三角形のかき方を考えました。
４年生は、長方形や正方形の面積を計算で求める方法を考えました。
どうすればできるか見通しを立て、それぞれに自力解決に取り組みました。
話し合いの場面では自分の考えを伝え合い、
３年生は、コンパスを使えば同じ線の長さを簡単に引けることを見つけました。
４年生は、１㎠が縦に〇個、横に〇個で、長方形の面積をかけ算をできることを見つけました。

３・４年生の理科の学習です。
日立理科クラブから講師を招き、「太陽の光」の授業が行われました。
子どもたちは、太陽やかげに関するクイズに、積極的に手を上げて答えていました。
また、光りの３原則、夕焼けを作成する演示実験などにも興味津々でした。
その他にも、様々な光りに関する教材を用意していただき、たくさんの体験をすることができました。
子どもたちからは
　「３色の光が重なっているところに手をかざしたら、かげが黒じゃなくて赤や緑になったのがびっくりし　
　　た。」
　「太陽の光をたくさん集めると、何でもとかしてしまうのがすごい！」
などと、感想を述べていました。
子どもたちの知的好奇心がたくさん刺激された、楽しい授業でした。
日立理科クラブの講師の先生方,　大変お世話になりました。
ありがとうございました。