本日のクラブ活動は、計画していた「色オニ」です。

　６年生の進行によるルール説明を真剣に聞いた後は、オニから逃げて逃げて、息を上げての全力疾走。

　「みんな仲よく」を大事にするクラブ活動であるように、捕まりやすく逃げたり、オニを代わってあげたりして、思いやりあふれる時間を過ごすことができました。

　体育館のクラブの楽しげな様子を知り、運動場でロング昼休みを過ごしていた１～３年生も、全員で集まり色オニを楽しんでいました。

　全校体育の時間に体力テスト「シャトルラン」を実施しました。

　低･中･高と学年を超えてグループを編成し、実技と計測を行いました。

　下級生にアドバイスを送る上級生、学年を越えて応援し合う態度、励まし合いながら自分の限界に挑戦する山部っ子でした。

　山部小では、ＮＩＥ教育を実践しています。これは、「新聞記事を読み解くことで、児童に必要な様々な能力を高める」ことを目標に実施しています。本市が推進する「ひたちらしさを活かした教育」の一つです。

　６月５日に５･６学年児童が、「総合的な学習の時間の授業」で、新聞を活用しながら情報を収集する学習に取り組みました。情報の抜き出しを行い新聞に親しみながら、互いに意見を交わし、紙面構成の工夫や記事の要素（５Ｗ１Ｈ）について学ぶことができました。

　１･２年生が、学区探検を行いました。今回は、学校の南側エリアの探索です。

　日頃に通学路としてなじんでる道も、立ち止まりみんなで観察すると新しい気付きがあるものです。

　地域の方々とのあいさつの交流、働いている方からの農作業の説明･･･、校外学習を通して、児童は様々な学びを得ることができました。

　６月３日に「やまべっこ委員会」の活動を行いました。

　山部小学校の委員会は、４～６年生全員が一つの委員会として活動する特徴があります。今回は、「むし歯予防月間」と「ハートフルタイム」の計画を立てました。

　自分の担当に責任をもって取り組もうとする意欲が感じられた委員会活動でした。