昼休みは山部っ子にとってどんな時間でしょうか。

　７日は穏やかで過ごしやすい気候となりました。４～６年生は、委員会活動に積極的に取り組んでいました。今回はみんなが使用する体育館･体育倉庫を使いやすくできるよう整理整頓･清掃作業を行いました。

　下級生はロング昼休みを思いっきり満喫しました。砂山づくり、トスバッティング、ブランコ、トンボや沢ガニなど生き物とのふれあい、ミカンやナツメ、トチノキなど木の実とのふれあい･･･、山部っ子にとって山部小はワンダーランド！　興味関心の赴くまま新発見・初体験の楽しい思い出を増やしています。

　山部小学校は５月28日に150歳の誕生日を迎えました。山部っ子、保護者、地域の方々と、創立150周年を祝う「150周年記念集会･やまびこフェスティバル」を10月26日（土）に実施します。

　10月３日には、第三回実行委員会を開催し、計画の確認と今後の運営について話し合いを行いました。山部っ子を大事に思い、心に残る思い出をつくってあげたいと願う皆さんに心より感謝します。

　第一部「記念集会」では、山部っ子の運営による児童発表を計画しています。写真は「各学級発表」「21人全員による群読と合唱」のリハーサルの様子です。郷土十王町山部に愛着を深め、感謝の気持ちを込めて練習する山部っ子の一生懸命な姿に心打たれます。

　小規模校の山部小学校には、「多くの人と関わり多様な見方や考え方に触れる」について課題がありますが、日々の授業において児童一人一人への教師の関わりが充実しているというメリットがあります。

　学力を高める授業では、様々な学習活動の様々な場面で児童が発揮できた「よさ」を教師が瞬時に看取り、一人一人を認め称賛することが大切です。自分では今まで気づかなかった「よさ」を児童が認識できることで、自尊感情や学習意欲が高まり、主体的な姿勢の基となる「強み」を増やしていけるようになります。

　今日の授業でも、学習に取り組む一人一人の「よさ」を見出そうと個別支援に取り組む教師の姿が見られました。さらに、複数の教員で支援する授業が数多く展開されていました。

　教育実習四日目となった実習生も、参観者ではなくＴ２として支援･指導にあたり活躍してくれています。

　10月１日に１･２年生が校外学習に行きました。奥日立きららの里での体験活動です。

　ウマやヒツジとふれあいながら、生き物への関心と愛着を深めることができました。命の尊さや温かさを感じる機会となりました。駄菓子売り場では、200円のお小遣いを大切に、計画的にお金を使うことができました。

　集団での行動の中で、友達を気遣ったり、後輩を温かく支援したりすることができた山部っ子でした。

　山部小学校の児童は「緑の少年団活動」に参加しています。

　運動会が終わってすぐの５月29日に苗を植えたサツマイモが収穫を迎えました。１･２年生が手で土を掘り進めながら、やさしく丁寧にサツマイモを取り出しました。その大きさ、収穫量の多さにびっくりしました。

　３･４年生は、５月30日に植えたゴーヤの最後の収穫を行いました。夏の頃に比べてかなり小さいサイズでしたが、愛着をもって育ててきたこともあり、愛おしそうに扱う姿が印象的です。

　山部っ子は、緑を育てる意義を理解しているとともに、体験を通して活動の喜びを実感しています。