12月１日（金）持久走記録会を行いました。
体育の授業や休み時間に練習を積み重ねてきた成果を発揮するときです。
一生懸命走る子どもたちに、他学年の子どもたちも大きな声援を送りました。
練習より記録を伸ばすことができた子どもたちもたくさんいました。
全員完走！
みんな、頑張りましたね。

11月29日(水）櫛形小学校との交流学習を行いました。
全校児童がバスに乗り櫛形小に出発です。
櫛形小学校に到着すると、校長先生が昇降口で出迎えてくれました。
それから子どもたちは、１～６年の学年・学級で２・３時間目の学習に臨みました。
まずは、しっかりと自己紹介ができたようです。
それぞれの学年・学級に分かれた子どもたちは、櫛形小学校の通常の授業に参加し、交流しながら学習を行いました。
交流会を終え、山部小学校に戻ってきた子どもたちからは、
「楽しかった。また行きたい！」
「山部小学校では、人数が少ないので一緒にできない授業も、友達とできて楽しかったです。みんなに名前を　
　覚えてもらって、中休みも鬼ごっこにさそってもらえて嬉しかったです。」
「櫛形小の友達と、仲良く授業が出来ました！」
などといった振り返りがありました。
櫛形小学校の皆さん、ありがとうございました。
お陰様で、楽しい時間を過ごすことができました。
これからも、よろしくお願いします。

５時間目、３・４年生の学級で算数科の授業研究を行いました。
３年生は、二等辺三角形のかき方を考えました。
４年生は、長方形や正方形の面積を計算で求める方法を考えました。
どうすればできるか見通しを立て、それぞれに自力解決に取り組みました。
話し合いの場面では自分の考えを伝え合い、
３年生は、コンパスを使えば同じ線の長さを簡単に引けることを見つけました。
４年生は、１㎠が縦に〇個、横に〇個で、長方形の面積をかけ算をできることを見つけました。

３・４年生の理科の学習です。
日立理科クラブから講師を招き、「太陽の光」の授業が行われました。
子どもたちは、太陽やかげに関するクイズに、積極的に手を上げて答えていました。
また、光りの３原則、夕焼けを作成する演示実験などにも興味津々でした。
その他にも、様々な光りに関する教材を用意していただき、たくさんの体験をすることができました。
子どもたちからは
　「３色の光が重なっているところに手をかざしたら、かげが黒じゃなくて赤や緑になったのがびっくりし　
　　た。」
　「太陽の光をたくさん集めると、何でもとかしてしまうのがすごい！」
などと、感想を述べていました。
子どもたちの知的好奇心がたくさん刺激された、楽しい授業でした。
日立理科クラブの講師の先生方,　大変お世話になりました。
ありがとうございました。

今日は授業参観日でした。
１・２年生は国語科
２年生は作ったゲームの遊び方、１年生はクイズをそれぞれ発表しました。
それから新しい単元、１年生は「おとうとねずみチロ」　２年生は「お手紙」を学習しました。
３・４年生は図画工作科
自分の好きな絵を描いた板に、「トントン、トントン」とたくさんくぎを打っていました。
楽しそうなコリントゲームを作成中でした。
５・６年生は算数科
５年生は「比」
６年生は「割合」の学習でした。
タブレットを使って自分の考えや計算を入力したり、インターネットから必要な情報を探したりと、ＩＣＴを効果的に使っての学習でした。
子どもたちは、いつも通りの様子で学習に取り組んでいました。
保護者の皆様、授業参観へのご協力ありがとうございました。
また、小中連携として、十王中学校から２名の先生にも参観していただきました。
ありがとうございました。

教室から、電動糸のこぎりの音が聞こえてきました。
５・６年生の図画工作科の学習です。
電動糸のこぎりを使って、板を自由な形に切り取っています。
切り取った板を組み合わせて、自分がつくりたい形を工夫して作っていました。
電動糸のこぎりの使い方も上手になり、自分が描いた線に合わせて切り取ることができました。
どんな作品ができあがるのか楽しみですね。

先週に引き続き、今日は、１・２年生の校内授業研究を行いました。
１年生は、10いくつから１位数を引いて、差が１位数になる減法の計算の仕方(15-8=)を、
２年生は、既習の情報を活用して「９×９」の答えを導き出す方法を考えました。
１年生は、電子黒板に直接自分の考え方をかき、計算の方法を説明することができていました。
２年生は、タブレットに自分の考え方を書き込み、スカイメニューでそれぞれの考え方を共有することができていました。
ICTを活用することで、自分たちで情報を共有し学びを進める学習スタイルが徐々に身に付いてきています。

５・６年生の算数科で校内授業研究を行いました。
５年生は「割合」の学習、６年生は「比」の学習に取り組みました。
先生達が参観する中でしたが、子どもたちはいつも通り落ち着いて学習できていました。
放課後には授業力のアップに向けて、先生方で研究協議を行いました。

持久走記録会に向けた練習が、先週から始まりました。
準備運動を行い、音楽に合わせて運動場を自分のペースで走り始めます。
「今日は７周走れたよ！」
一人一人が目標をもって頑張ってるようです。
12月１日の本番に向けて、練習に励んでいきます。

今日はロングの昼休みでした。
それぞれのたて割り班に分かれて、サッカーとしっぽとり（ねことねずみ）を行いました。
昨日の雨の影響で体育館での活動になりましたが、カラッとさわやかな天気の中で、思いっきり体を動かし楽しんでいました。