日立理科クラブの先生方に理科授業の協力をいただきました。５･６年生が月の満ち欠け、太陽と月と地球の関係について学びました。

　体育館フロア全面を使って月･太陽･地球のモデルを設置したダイナミックな教材を目にした山部っ子は興味関心が爆上がり！　位置を変えながらモデルを観察し月の満ち欠けの謎に迫っていました。

　工夫された教材は児童の学びを深くし見方や考え方を広げます。山部小の先生たちと教育実習生にとっても、指導力を高める貴重な研修機会となりました。